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Wie lautet das Verb zur Substantivform "Repression"?
Das Verb zur Substantivform "Repression" lautet "reprimieren". Es bedeutet, jemanden oder etwas zu unterdrücken, zu unterdrücken oder zu bestrafen, insbesondere in politischem oder sozialem Kontext. **
Dürfen Lehrer Schüler nach dem Unterricht nochmal in die Schule einbestellen?
Ja, Lehrer dürfen Schüler nach dem Unterricht nochmal in die Schule einbestellen, wenn es einen berechtigten Grund dafür gibt. Dies kann zum Beispiel der Fall sein, wenn es um die Besprechung von schulischen Angelegenheiten oder um das Nachholen von versäumtem Unterrichtsstoff geht. Es ist jedoch wichtig, dass die Einbestellung angemessen und im Interesse des Schülers erfolgt. **
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Rockmusik in der DDR. Junge Kultur zwischen Repression und Förderung, Taschenbuch von Maria Hesse, GRIN, 978-3-656-41321-9Rockmusik In Der Ddr. Junge Kultur Zwischen Repression Und Förderung, Taschenbuch Von Maria Hesse, Grin, 978-3-656-41321-9, Seitenanzahl: 2817,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Pochop, Geralf: Untergrund war Strategie. Punk in der DDR: Zwischen Rebellion und RepressionUntergrund war Strategie. Punk in der DDR: Zwischen Rebellion und Repression , Der Staat hatte uns über etliche Jahre wegen unseres Musikgeschmacks und unseres Äußeren wie Feinde behandelt. Diese Rolle hatten wir angenommen. Wir hatten uns stark politisiert und nutzten unsere schwer erkämpften Freiräume nicht mehr nur, um unser Lebensg efühl auszukosten, sondern bauten ein Netz aus komplett autonomen Strukturen auf. Wir fanden Wege, den Wehrdienst zu verweigern, unsere Meinung auch öffentlich zu sagen, und wir redeten, wie uns der Schnabel gewachsen war. Wir gingen nicht zur Wahl, weil wir diese nicht als solche anerkannten. Unserer Kompromisslosigkeit hatte der Staat nichts entgegenzusetzen. Punk war das Beste, was uns in der DDR passieren konnte. Wir wurden diskriminiert, gejagt und willkürlich weggesperrt, trotzdem waren wir freier als alle anderen. Es war die intensivste Zeit meines Lebens. , Elektromotoren & -teile > Elektro- & Hybridautoteile , Auflage: 4. Auflage, Erscheinungsjahr: 202304, Produktform: Leinen, Autoren: Pochop, Geralf, Auflage: 23004, Auflage/Ausgabe: 4. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 193, Keyword: Autobiografie; Besetzer; Biografie; DDR; Gefängnis; Halle (Saale); Punk; Sachsen, Fachschema: Achtziger Jahre~DDR~Deutschland / DDR~DDR / Erinnerung, Gespräch, Tagebuch~Pop (Musik)~Punk~Sachsen~Sachsen / Geschichte, Politik, Gesellschaft, Wirtschaft, Fachkategorie: Memoiren, Berichte/Erinnerungen~Belletristik: allgemein und literarisch, Region: Sachsen~Ostdeutschland, DDR, Zeitraum: 1980 bis 1989 n. Chr., Style: Punk, Thema: Eintauchen, Warengruppe: HC/Zeitgeschichte/Politik (ab 1949), Fachkategorie: Biografien: historisch, politisch, militärisch, Thema: Entdecken, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hirnkost KG, Verlag: Hirnkost KG, Verlag: Hirnkost KG, Länge: 213, Breite: 211, Höhe: 21, Gewicht: 556, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger: 4418980, Vorgänger EAN: 9783945398838, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 257639324,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Untergrund war Strategie. Punk in der DDR: Zwischen Rebellion und Repression, Gebundene Ausgabe von Geralf Pochop, Hirnkost, 978-3-9885701-5-4Untergrund War Strategie. Punk In Der Ddr: Zwischen Rebellion Und Repression, Gebundene Ausgabe Von Geralf Pochop, Hirnkost, 978-3-9885701-5-4, Seitenanzahl: 20024,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Reiner Kunzes 'Die wunderbaren Jahre' und die Repression in der DDR-Literatur, Taschenbuch von Carmen Schneider, GRIN, 978-3-389-10153-7Reiner Kunzes 'die Wunderbaren Jahre' Und Die Repression In Der Ddr-literatur, Taschenbuch Von Carmen Schneider, Grin, 978-3-389-10153-7, Seitenanzahl: 3618,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie waren die Schüler in der DDR?
Die Schüler in der DDR waren Teil des sozialistischen Bildungssystems und wurden stark ideologisch geprägt. Der Unterricht war stark auf die kommunistische Ideologie ausgerichtet und es gab eine hohe politische Indoktrination. Zudem war die Bildung stark auf die Bedürfnisse der sozialistischen Planwirtschaft ausgerichtet. **
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Wann fand der Unterricht in der DDR samstags statt?
In der DDR fand der Unterricht in der Regel von Montag bis Freitag statt. Samstags war in der Regel schulfrei, es gab jedoch auch Ausnahmen, zum Beispiel für besondere Veranstaltungen oder Prüfungen. **
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Was ist der Unterschied zwischen Inhibition und Repression?
Inhibition bezieht sich auf die Hemmung oder Unterdrückung eines Verhaltens oder einer Reaktion aufgrund äußerer oder innerer Einflüsse. Repression hingegen bezieht sich auf den unbewussten Prozess der Unterdrückung von unangenehmen Gedanken, Erinnerungen oder Impulsen, um psychische Konflikte zu vermeiden. Während Inhibition eine bewusste Handlung sein kann, ist Repression ein unbewusster Abwehrmechanismus. **
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Wann begann die Schule in der DDR?
Die Schule in der DDR begann offiziell im Jahr 1949, als die Deutsche Demokratische Republik gegründet wurde. Zu dieser Zeit wurde das Bildungssystem reformiert, um den sozialistischen Idealen und Prinzipien zu entsprechen. Die Schulpflicht galt für alle Kinder im Alter von 6 bis 14 Jahren. Es gab sowohl staatliche als auch private Schulen, wobei der Großteil der Schüler staatliche Schulen besuchte. Das Schulsystem in der DDR war stark von ideologischen und politischen Einflüssen geprägt, und die Lehrpläne wurden entsprechend angepasst. **
War die Schule in der DDR einfacher?
Es ist schwierig, die Schule in der DDR als generell einfacher oder schwerer zu bezeichnen. Es gab bestimmte Unterschiede im Lehrplan und in der Art des Unterrichts, aber letztendlich hing die Schwierigkeit des Unterrichts von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel dem individuellen Lehrer oder der Schulart. Es ist wichtig zu beachten, dass Bildungserfahrungen sehr subjektiv sind und von Person zu Person unterschiedlich sein können. **
Warum nannte man in der UdSSR die DDR "unsere DDR" und erklärte die Abkürzung DDR mit "dawai dawai rabotatch - los los arbeiten"?
Die UdSSR nannte die DDR "unsere DDR", um ihre enge politische und ideologische Verbundenheit auszudrücken. Die Abkürzung "DDR" wurde mit "dawai dawai rabotatch" erklärt, was so viel bedeutet wie "los los arbeiten". Dies sollte die Bedeutung der Arbeit und des Fortschritts in der sozialistischen Gesellschaft betonen und die Menschen zur produktiven Tätigkeit motivieren. **
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Zwischen Überwachung und Repression — Politische Verfolgung in der DDR 1971 bis 1989, Taschenbuch von Johannes Raschka, VS Verlag fürZwischen Überwachung Und Repression — Politische Verfolgung In Der Ddr 1971 Bis 1989, Taschenbuch Von Johannes Raschka, Vs Verlag Für Sozialwissenschaften, 978-3-8100-2979-9, Seitenanzahl: 38754,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Jugendliche Subkulturen und Beatmusik zwischen Liberalisierung und Repression in den 1960er Jahren der DDR, Taschenbuch von Laura Schiffner, GRIN,Jugendliche Subkulturen Und Beatmusik Zwischen Liberalisierung Und Repression In Den 1960er Jahren Der Ddr, Taschenbuch Von Laura Schiffner, Grin, 978-3-640-49307-4, Seitenanzahl: 4017,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Rockmusik in der DDR. Junge Kultur zwischen Repression und Förderung, Taschenbuch von Maria Hesse, GRIN, 978-3-656-41321-9Rockmusik In Der Ddr. Junge Kultur Zwischen Repression Und Förderung, Taschenbuch Von Maria Hesse, Grin, 978-3-656-41321-9, Seitenanzahl: 2817,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Pochop, Geralf: Untergrund war Strategie. Punk in der DDR: Zwischen Rebellion und RepressionUntergrund war Strategie. Punk in der DDR: Zwischen Rebellion und Repression , Der Staat hatte uns über etliche Jahre wegen unseres Musikgeschmacks und unseres Äußeren wie Feinde behandelt. Diese Rolle hatten wir angenommen. Wir hatten uns stark politisiert und nutzten unsere schwer erkämpften Freiräume nicht mehr nur, um unser Lebensg efühl auszukosten, sondern bauten ein Netz aus komplett autonomen Strukturen auf. Wir fanden Wege, den Wehrdienst zu verweigern, unsere Meinung auch öffentlich zu sagen, und wir redeten, wie uns der Schnabel gewachsen war. Wir gingen nicht zur Wahl, weil wir diese nicht als solche anerkannten. Unserer Kompromisslosigkeit hatte der Staat nichts entgegenzusetzen. Punk war das Beste, was uns in der DDR passieren konnte. Wir wurden diskriminiert, gejagt und willkürlich weggesperrt, trotzdem waren wir freier als alle anderen. Es war die intensivste Zeit meines Lebens. , Elektromotoren & -teile > Elektro- & Hybridautoteile , Auflage: 4. Auflage, Erscheinungsjahr: 202304, Produktform: Leinen, Autoren: Pochop, Geralf, Auflage: 23004, Auflage/Ausgabe: 4. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 193, Keyword: Autobiografie; Besetzer; Biografie; DDR; Gefängnis; Halle (Saale); Punk; Sachsen, Fachschema: Achtziger Jahre~DDR~Deutschland / DDR~DDR / Erinnerung, Gespräch, Tagebuch~Pop (Musik)~Punk~Sachsen~Sachsen / Geschichte, Politik, Gesellschaft, Wirtschaft, Fachkategorie: Memoiren, Berichte/Erinnerungen~Belletristik: allgemein und literarisch, Region: Sachsen~Ostdeutschland, DDR, Zeitraum: 1980 bis 1989 n. Chr., Style: Punk, Thema: Eintauchen, Warengruppe: HC/Zeitgeschichte/Politik (ab 1949), Fachkategorie: Biografien: historisch, politisch, militärisch, Thema: Entdecken, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hirnkost KG, Verlag: Hirnkost KG, Verlag: Hirnkost KG, Länge: 213, Breite: 211, Höhe: 21, Gewicht: 556, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger: 4418980, Vorgänger EAN: 9783945398838, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 257639324,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wie waren die Schüler in der DDR?
Die Schüler in der DDR waren Teil des sozialistischen Bildungssystems und wurden stark ideologisch geprägt. Der Unterricht war stark auf die kommunistische Ideologie ausgerichtet und es gab eine hohe politische Indoktrination. Zudem war die Bildung stark auf die Bedürfnisse der sozialistischen Planwirtschaft ausgerichtet. **
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Reiner Kunzes 'Die wunderbaren Jahre' und die Repression in der DDR-Literatur, Taschenbuch von Carmen Schneider, GRIN, 978-3-389-10153-7Reiner Kunzes 'die Wunderbaren Jahre' Und Die Repression In Der Ddr-literatur, Taschenbuch Von Carmen Schneider, Grin, 978-3-389-10153-7, Seitenanzahl: 3618,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Repression, Haft und Geschlecht, Fachbücher von Alexander BastianDas Fachbuch "Repression, Haft und Geschlecht" von Alexander Bastian beleuchtet die U-Haftanstalt Magdeburg-Neustadt als zentrales Instrument politischer Repression im Bezirk Magdeburg. Durch die innovative Verknüpfung von Genderforschung mit Sozial- und Kulturgeschichte eröffnet der Autor neue Perspektiven und Fragestellungen, die über die bisherigen institutionengeschichtlichen Ansätze hinausgehen. Dieses Werk ist der erste Band der Reihe "Studien zur Geschichte und Kultur Mitteldeutschlands", die herausragende Forschungsarbeiten aus den Universitäten Magdeburg, Halle und Jena präsentiert. Die umfassende Analyse der U-Haft und deren gesellschaftliche Implikationen bietet wertvolle Einblicke in die Mechanismen der politischen Verfolgung und deren Auswirkungen auf Geschlechterverhältnisse. Die detaillierte Untersuchung ist sowohl für Fachleute als auch für Interessierte an der Geschichte der politischen Repression von Bedeutung.49,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist der Unterschied zwischen Inhibition und Repression?
Inhibition bezieht sich auf die Hemmung oder Unterdrückung eines Verhaltens oder einer Reaktion aufgrund äußerer oder innerer Einflüsse. Repression hingegen bezieht sich auf den unbewussten Prozess der Unterdrückung von unangenehmen Gedanken, Erinnerungen oder Impulsen, um psychische Konflikte zu vermeiden. Während Inhibition eine bewusste Handlung sein kann, ist Repression ein unbewusster Abwehrmechanismus. **
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Wann begann die Schule in der DDR?
Die Schule in der DDR begann offiziell im Jahr 1949, als die Deutsche Demokratische Republik gegründet wurde. Zu dieser Zeit wurde das Bildungssystem reformiert, um den sozialistischen Idealen und Prinzipien zu entsprechen. Die Schulpflicht galt für alle Kinder im Alter von 6 bis 14 Jahren. Es gab sowohl staatliche als auch private Schulen, wobei der Großteil der Schüler staatliche Schulen besuchte. Das Schulsystem in der DDR war stark von ideologischen und politischen Einflüssen geprägt, und die Lehrpläne wurden entsprechend angepasst. **
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War die Schule in der DDR einfacher?
Es ist schwierig, die Schule in der DDR als generell einfacher oder schwerer zu bezeichnen. Es gab bestimmte Unterschiede im Lehrplan und in der Art des Unterrichts, aber letztendlich hing die Schwierigkeit des Unterrichts von verschiedenen Faktoren ab, wie zum Beispiel dem individuellen Lehrer oder der Schulart. Es ist wichtig zu beachten, dass Bildungserfahrungen sehr subjektiv sind und von Person zu Person unterschiedlich sein können. **
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Warum nannte man in der UdSSR die DDR "unsere DDR" und erklärte die Abkürzung DDR mit "dawai dawai rabotatch - los los arbeiten"?
Die UdSSR nannte die DDR "unsere DDR", um ihre enge politische und ideologische Verbundenheit auszudrücken. Die Abkürzung "DDR" wurde mit "dawai dawai rabotatch" erklärt, was so viel bedeutet wie "los los arbeiten". Dies sollte die Bedeutung der Arbeit und des Fortschritts in der sozialistischen Gesellschaft betonen und die Menschen zur produktiven Tätigkeit motivieren. **
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